L’università che vorrei. Strategie e tools per l’università 2.0

Sommario workshop

Quattro anni di intensa sperimentazione nella didattica universitaria attraverso le tecnologie digitali e social network. Si tratta di un progetto “a costo zero” realizzato su diverse aree scientifiche nelle facoltà di architettura e disegno industriale. Gli studenti diventano in questo modo co-protagonisti delle lezioni, aiutando a costruire una narrazione didattica del tutto originale creando un sistema di rete relazionale educativa e sviluppando un network di auto sostegno. Il sistema è stato seguito con attenzione attraverso delle metriche innovative che ne hanno misurato l’efficienza in termini didattici, di interesse, e di coinvolgimento dello studente. Gli strumenti utilizzati sono blog, social network, piattaforme open source, prodotti di planning e software di creazione e gestione delle risorse. Target: L’intervento è rivolto a chi si occupa di social media, education e università. Il taglio sarà teorico pratico con possibilità di interagire in rete.